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探索
指导原则
Verde Valley学校通过鼓励学生变得求知欲来教育他们的大学和生活, 有学术成就和创造性表达能力. 该项目培养跨文化理解和世界公民意识, 环境管理, 体力劳动的价值, 以一种自愿的精神为人类服务.
学术
Verde Valley学校致力于提供最好的学术课程, 让学生有机会在学业上脱颖而出, 同时学着变得独立, 有思想和负责任的社区成员.
作为我们持续致力于为学生提供最好的学术课程的一部分, VVS是一所国际文凭(IB)世界学校, 并为我们所有的大三和大四学生提供IB课程. 9年级和10年级的学生参加ib预科课程，9年级和10年级的基础课程.
我们的实践, 基于项目的, 以学生为中心的IB课程确保学生成为自己学习过程的主导者, 由熟练的教师指导和指导. 我们的IB文凭通过率是一致的.
我们的毕业生已被大大小小的大学和学院录取, 文理学院, 艺术学院, 研究型大学等. 他们找到最适合他们的教育和生活目标的学校.
世界公民
从一开始，VVS就是一所致力于全球价值观的学校. 由汉密尔顿·沃伦于1948年创立, 哈佛校友, 还有他的妻子, 芭芭拉, 作为美国首批真正意义上的国际独立学校之一，这所学校享有卓越的声誉. VVS仍然是建立在Mr. 沃伦1948年的声明:
汉密尔顿沃伦
这个国家, 事实上，这个世界, 需要一所学校，将来自许多国家的孩子聚集在一起, 许多文化, 所有种族和宗教, 不仅仅是学习和容忍对方, 而是要从他们的差异中学习和庆祝.
Verde Valley学校的毕业生都是有道德的人, 具有强烈的个人和社会责任感, 熟练掌握使他们能够有效参与社区建设和决策的方式, 认识到体力劳动的必要性和价值, 对艺术创作的发现和持久满足持开放态度, 了解我们共同文化遗产的深度和广度, 慷慨的精神, 铭记世界公民身份的重要性，并准备履行其特权和义务.
环境管理
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树和山的图片，背景是山和云
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学生和教师通过多种方式使我们的社区成为一个更绿色的生活和学习场所 佛 在Verde Valley学校——尊重环境并积极保护环境.
在我们的住宅项目中，我们注重减少使用，回收和堆肥我们使用的东西.
在学业上, VVS为学生提供了传统科学的坚实基础，重点是环境和影响我们环境的人为因素. 除了, 我们将长期环境研究项目纳入标准课程, 它们通常会影响我们的可持续发展战略.
我们学校的花园是有机和道德种植, 使用学生收集的堆肥，并100%使用我们的厨房垃圾. 我们学校食堂批准的食物来源, 我们的园艺项目帮助学生了解食物浪费的循环, 堆肥, 种植和收获.
为他人服务
汉密尔顿·沃伦创立了Verde Valley学校，教导“对你的同胞负有重大责任”. Respect his views; have concern for others.如今，学生们花费数千小时支持从亚利桑那州到墨西哥再到马拉维的社区. 这一原则深深植根于我们的生活中，是我们日常生活的一部分.
规划的关键技能和具体工具, 资金, 执行和评估项目, 配合以关系为中心, 同理心的世界观使我们的学生更有效地服务, 创造一个给予的新范例, 并继续积极地塑造明天的世界. 为学校服务, 当地社区和世界交织在学校生活的大部分方面.
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为了一项事业而集体跑步
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体力劳动的价值
重视体力劳动从一开始就是VVS不可分割的一部分. 学校的创始人明白，让学生参与学校的建设和维护不仅能赋予他们权力, 但也让他们对自己帮助建立和关心的校园有了更大的感激.
学校的许多部分都是构思出来的, 多年来在学生的帮助下设计和建造. 通过工作工作计划，日常琐事也由学生完成, 在教师的监督下. 每年夏天，校友们都会回到学校，与学生和教师一起改善建筑, 建立人行道, 和更多的.
佛得角谷学校
佛得角谷学校是一所 国际学士学位 9-12年级学生的寄宿和走读高中.
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